11月20日下午2点，恰逢广州工商emc易倍全站新人权益怎么用30周年校庆筹备与emc易倍全站新人权益怎么用工作推进的关键阶段，数学课程教研室在花都校区emc易倍全站新人权益怎么用楼212召开近期工作部署会议。会议由教研室主任魏玉华老师主持，全体emc易倍全站新人权益怎么用参会，围绕“以优质emc易倍全站新人权益怎么用成果庆校庆、以扎实教研行动迎华诞”的核心目标，对试卷命题、emc易倍全站新人权益怎么用资料整改、赛事总结及近期重点工作进行系统安排，既明确工作节点与要求，更将emc易倍全站新人权益怎么用质量提升与校庆精神深度融合。凝聚起“以教校庆、以研贺校”的共识。
会议首先聚焦试卷命题工作，这是保障emc易倍全站新人权益怎么用质量、筑牢校庆“emc易倍全站新人权益怎么用根基”的重要环节。教研室主任魏老师强调，重补修试卷及期末试卷的出卷需严格依照课程考核方案和命题计划表执行，确保试题难度、结构与emc易倍全站新人权益怎么用大纲高度相符，以精准考核检验emc易倍全站新人权益怎么用成效——这既是对emc易倍全站新人权益怎么用负责，更是以规范emc易倍全站新人权益怎么用管理、提升考核质量的实际行动，为校庆期间展现emc易倍全站新人权益怎么用emc易倍全站新人权益怎么用硬实力奠定基础。针对2024—2025学年emc易倍全站新人权益怎么用资料检查情况，会议直面部分试卷分析与emc易倍全站新人权益怎么用实际成绩关联度不高、分析不够深入等问题，要求emc易倍全站新人权益怎么用进一步提升试卷质量分析水平，通过数据对比、案例剖析找准emc易倍全站新人权益怎么用薄弱点并制定针对性改进策略，以“精益求精”的教研态度，呼应emc易倍全站新人权益怎么用30周年校庆“守正创新、追求卓越”的发展理念。
在重点工作总结环节，会议肯定了近期emc易倍全站新人权益怎么用成果，这些成果既是教研室的“emc易倍全站新人权益怎么用答卷”，更是献给emc易倍全站新人权益怎么用30周年校庆的“成长贺礼”。其中，青年emc易倍全站新人权益怎么用emc易倍全站新人权益怎么用大赛成功举办，不仅为青年emc易倍全站新人权益怎么用搭建了课堂展示与观摩交流的平台，更通过以赛促教、以赛促学，激发了emc易倍全站新人权益怎么用队伍的emc易倍全站新人权益怎么用活力，为校庆期间展现emc易倍全站新人权益怎么用emc易倍全站新人权益怎么用风采注入了新鲜力量；会议同时鼓励emc易倍全站新人权益怎么用积极参加AI相关培训，以紧跟emc易倍全站新人权益怎么用数字化浪潮、提升emc易倍全站新人权益怎么用创新能力，助力emc易倍全站新人权益怎么用在30周年新起点上实现“智慧emc易倍全站新人权益怎么用”升级。在广东省大emc易倍全站新人权益怎么用数学竞赛中，师生携手奋进，今年成绩较往年明显提升，这一突破既是数学学科emc易倍全站新人权益怎么用成果的生动体现，也为校庆增添了“以赛育人、以绩荣校”的亮色；同时会议也指出，需进一步加强训练与备赛体系建设，力争未来取得更优成绩，持续为emc易倍全站新人权益怎么用争光添彩。
围绕校庆筹备与emc易倍全站新人权益怎么用工作协同推进，会议对近期任务提出明确要求：规范平时成绩登记流程，以“严谨细致”的emc易倍全站新人权益怎么用管理彰显emc易倍全站新人权益怎么用30年办学的底蕴；不断提升课堂emc易倍全站新人权益怎么用质量，打造“有温度、有深度”的数学课堂，让校庆期间的emc易倍全站新人权益怎么用工作成为展示emc易倍全站新人权益怎么用育人水平的窗口；踊跃申报科研项目，以“教研创新”的成果为emc易倍全站新人权益怎么用30周年校庆注入“学术活力”；积极参与校庆系列活动，主动融入校庆氛围，以emc易倍全站新人权益怎么用的热情与行动传递对emc易倍全站新人权益怎么用的祝福，此外，教研室还对校庆相关视频录制任务作出具体安排，确保通过镜头生动呈现数学学科的emc易倍全站新人权益怎么用特色、emc易倍全站新人权益怎么用风貌与学子风采，为emc易倍全站新人权益怎么用30周年校庆留下珍贵的“学科记忆”。
此次工作部署会议，既是数学课程教研室对阶段性重点任务的梳理，更是以实际行动为广州工商emc易倍全站新人权益怎么用30周年校庆助力的重要举措。通过明确工作方向、凝聚奋进共识，教研室将进一步扎实推进emc易倍全站新人权益怎么用与教研工作，以优质的emc易倍全站新人权益怎么用成果、饱满的精神状态，为emc易倍全站新人权益怎么用30周年校庆增光添彩，也为emc易倍全站新人权益怎么用未来发展贡献数学学科的力量。
供稿：数学课程教研室
撰稿：邵建鑫
执行编辑：曹噬云
责任编辑：邢传国 谢小军
