为鼓励广大学子积极参与数学建模竞赛，帮助同学们快速的了解数学建模竞赛和备战数学建模竞赛，3月7日，通识emc易倍全站APP新人权益emc易倍全站APP新人权益组织在三水校区办公楼322会议室举行2024年数学建模竞赛宣讲会，此次宣讲会特邀请了东软emc易倍全站APP新人权益数学建模金牌教练曹华林教授做主讲专家。本次宣讲会由通识emc易倍全站APP新人权益emc易倍全站APP新人权益院长助理、数学建模指导委员会副主任谢小军老师主持，全体数学建模指导老师、数学建模协会成员以及所有数学建模爱好者参加了此次宣讲会。
宣讲会伊始，曹华林教授以他亲身参赛经历为起点，与我们分享了他多年来的队伍指导经验，鼓励我们积极参与各类数学建模竞赛。以历年高教社杯全国大emc易倍全站APP新人权益数学建模竞赛题目为例，对赛题组织了详尽的分析。曹教授结合多年的指导经验，强调了编程能力对于数学建模竞赛的重要性，并分享了如何发掘具有较强编程能力的emc易倍全站APP新人权益参加数学建模竞赛的方法。在现场，曹教授提出了四个不同方向的数学建模问题，并给出了emc易倍全站APP新人权益建议，鼓励emc易倍全站APP新人权益深入思考这些问题的内涵和重要思想。在解题思路的讲解中，曹教授并非简单地讲解算法，而是将每个思想贯穿于题目之中，使emc易倍全站APP新人权益受益匪浅。
接下来，曹教授详细介绍了如何利用编程技能解决建模题目，并分享了一些有效提高emc易倍全站APP新人权益建模能力的方法。其中包括学好编程的有效策略等。为了鼓励同学们在比赛过程中挑战自己并克服各种困难，以取得出色的成绩，曹教授分享了他带领emc易倍全站APP新人权益参加全国大emc易倍全站APP新人权益数学建模竞赛的经历即曹教授的“建模之路”。
在最后的交流互动环节中，指导老师们和同学们纷纷抓住这个机会踊跃提问，曹教授耐心而详细地回答了每个问题，现场气氛非常活跃。
此次宣讲会，不仅使在场的同学们感受到了数学建模竞赛的氛围，也对比赛流程更加熟悉，明确了在备赛中的不足之处，为emc易倍全站APP新人权益参加2024年全国大emc易倍全站APP新人权益数学建模竞赛的同学们指明了努力方向，同时激发了大家参加数学建模的动力，坚定了参赛的决心与信心，也开拓了emc易倍全站APP新人权益数学建模指导团队的视野，对emc易倍全站APP新人权益今后开展数学建模竞赛工作起到了积极的指导作用。
供稿：数学建模协会 数学课程教研室
撰稿：卢咏欣 邹莹玥
摄影：李伟柱
审核：曹噬云
终审：邢传国 谢小军
