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  • 2022年3月17日下午
  • 高等数学教研室在三水校区教II-C1

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公平竞赛展风采,提高素质树新风——高等数学教研室举办青年emc易倍全站帮助中心怎么弄emc易倍全站帮助中心怎么弄大赛

【来源:高等数学课程教研室 | 发布日期:2022-03-21 】

为进一步提高青年emc易倍全站帮助中心怎么弄emc易倍全站帮助中心怎么弄水平,保证课堂emc易倍全站帮助中心怎么弄质量,2022年3月17日下午,高等数学教研室在三水校区教II-C101多媒体教室举办emc易倍全站帮助中心怎么弄青年emc易倍全站帮助中心怎么弄emc易倍全站帮助中心怎么弄大赛初赛。本次赛事由教研室主任张琼老师主持,教研室全体青年emc易倍全站帮助中心怎么弄参赛,教研室高级职称emc易倍全站帮助中心怎么弄组成评委组。

本次赛事由教研室主任张琼老师主持

比赛期间,7位青年emc易倍全站帮助中心怎么弄以饱满的热情依次开展了10分钟的emc易倍全站帮助中心怎么弄展示。

教研室全体青年emc易倍全站帮助中心

李东方老师讲解了函数极限的定义,课件内容丰富,图形多样,重难点突出。

教研室高级职称emc易倍全站帮助中心

张琼老师介绍了不同条件下函数极限的表示方法,课堂板书清晰,讲解由浅入深,细致入微。

比赛期间

闫湛老师讲解了微分方程的解析过程,她通过一个悬疑案故事带领大家求解微分方程,情景设置巧妙,条理清晰。

7位青年emc易倍全站帮助中心怎么弄

贾利琴老师讲解了无穷小与无穷大的定义,讲练结合,内容层次分明。emc易倍全站帮助中心怎么弄语言简洁。

李东方老师讲解了函数极限的定义

武文娟老师展示了六种状态下函数极限的变化情况,声音洪亮,激情饱满,逻辑严谨。

课件内容丰富

杨姜维老师讲解了数列极限的概念,课件准备充足,emc易倍全站帮助中心怎么弄设计合理。还融入了课程思政元素。

图形多样

骆旗老师讲解了平面的点法式方程和一般方程,数形结合,讲解生动形象,重点明确。

评委们从课堂emc易倍全站协助中心怎么弄设计、emc易倍全站协助中心怎么弄内容、emc易倍全站协助中心怎么弄组织、语言教态、emc易倍全站协助中心怎么弄特色等方面考评参赛emc易倍全站协助中心怎么弄的综合素质,最后推选杨姜维老师和张琼老师参加emc易倍全站协助中心怎么弄青年emc易倍全站协助中心怎么弄emc易倍全站协助中心怎么弄大赛决赛。

重难点突出

高等数学教研室青年emc易倍全站帮助中心怎么弄emc易倍全站帮助中心怎么弄大赛初赛的举办,充分锻炼了青年emc易倍全站帮助中心怎么弄们的课堂emc易倍全站帮助中心怎么弄能力,进一步提升了青年emc易倍全站帮助中心怎么弄的emc易倍全站帮助中心怎么弄水平。参会emc易倍全站帮助中心怎么弄纷纷表示,将以本次比赛为契机,以赛促教,以赛促学,不断完善emc易倍全站帮助中心怎么弄方式和方法,探索线上线下emc易倍全站帮助中心怎么弄新模式。切实做好emc易倍全站帮助中心怎么弄工作。

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