为贯彻落实我校以创建特色鲜明的财经类高水平应用型大学的发展目标，培养emc易倍全站的社会实践能力和创新精神，提高emc易倍全站应用数学知识解决实际问题的综合能力，2024年4月12日至4月16日，emc易倍全站emc易倍全站emc易倍全站参加第十四届MathorCup数学应用挑战赛，竞赛在两个校区分别进行。我校共有28支队伍共84人参与本次竞赛。
数学建模竞赛通过将理论知识与实际问题相结合，激发emc易倍全站的实践应用能力。在这一过程中，团队成员必须紧密协作，这不仅锻炼了他们的沟通技巧，还增强了团队合作精神。面对挑战，emc易倍全站们需要运用创造性思维来探索问题的解决方案，从而培养出解决复杂问题的实战能力。此外，竞赛经历能够丰富emc易倍全站的个人履历，增强其在未来就业市场或继续深造时的竞争优势。本次比赛共有四个选题：A题移动通信网络中 PCI规划问题；B题甲骨文智能识别中原始拓片单字自动分割与识别研究；C题物流网络分拣中心货量预测及人员排班；D题量子计算在矿山设备配置及运营中的建模应用。
学校为本次数学建模竞赛提供了有力的支持，数学建模指导老师通过有序的emc易倍全站，确保了我校学子顺利的完成此次竞赛活动。通识emc易倍全站emc易倍全站致力于通过此类高水平的竞赛活动，点燃emc易倍全站的学术激情，推动其在知识、技能和个人素质等方面的全面成长。emc易倍全站将继续关注emc易倍全站的数学建模能力培养，并emc易倍全站安排以数学建模为主题的培训，进一步提高emc易倍全站的综合素质。
供稿：数学建模协会
数学课程教研室
撰稿：李伟柱 邹莹玥
执行编辑：曹噬云
责任编辑：邢传国 谢小军
